認識賴曉欣的人都覺得(de)她冷冰冰的,而了解她的人都知道(dào)她其實隻是無所謂。你(nǐ)說她佛系也好冷漠也罷,她隻是明(míng)确知道(dào)自己想要什麽,想做什麽;争個(gè)誰對誰錯,誰失誰得(de)都沒必要。
真正思考過生活的人,總是于平靜的生活中窺見生活的真意與奇景,外物于我皆尋常,淡然處之,莫聽(tīng)穿林打葉聲。
賴曉欣有(yǒu)明(míng)确的職業生涯規劃。她立志(zhì)從醫(yī),在大學拿(ná)下學校組織的創新創業大賽創新獎,那(nà)是一個(gè)關于輪椅改造的項目;她畢業之後進入佛心醫(yī)藥質管部門(mén)工作,兢兢業業;而今為(wèi)了能有(yǒu)更好的發展平台,她又果斷報考華泰教育集團的成人高考本科學曆課程。于此之外的很(hěn)多(duō)争辯、計較她都不在乎。就像一千年前詞人說的那(nà)樣,風雨如晦,雨點拍打葉子七零八落,可(kě)那(nà)又怎樣?我不在乎。
從她的職業規劃當中也可(kě)以看得(de)出來(lái),她是一個(gè)對自己嚴格要求的人。正像賴曉欣自己說的:“對于一件事,我要麽不做,要做就做到最好”,她是2021年年末才決定要報讀華泰教育的本科成考,2022年四月份開(kāi)始學習,五月中旬就已經對考試課程成竹在胸。這期間(jiān)的時間(jiān)非常短(duǎn),還(hái)要忙于工作與生活,學習時間(jiān)不充裕。她下了一番苦功。在華泰分校點老師的幫助下,即使是這樣的條件,她也依然能夠在學業之路上(shàng)穩步前進,不慌張也不匆忙。
她有(yǒu)自己的生活方式。賴曉欣喜歡運動和(hé)畫(huà)畫(huà)。一動一靜看似矛盾,卻能完美兼容于她的生活。這是因為(wèi),這兩者對她來(lái)說其實是生活的兩個(gè)方面。運動是參與自我和(hé)他人共同享有(yǒu)的生活,而畫(huà)畫(huà)是她內(nèi)心自我的表達。她給筆者看她最近的大作,那(nà)是一張臨摹的素描漫畫(huà)肖像。畫(huà)中人笑得(de)見牙不見眼。她說:“我就喜歡這個(gè)人不羁、叛逆,我覺得(de)他很(hěn)快樂,因此我想向大家傳達這種快樂。”她說她不喜歡訴說,她不需要通過可(kě)以反複修飾的語言去互相理(lǐ)解,因為(wèi)精心安排的語言是有(yǒu)目的性和(hé)個(gè)人立場(chǎng)的。“我的畫(huà)裏就有(yǒu)喜怒哀樂,我用我的藝術(shù)表達。”至于看客是否能夠領會(huì),她不在乎。
賴曉欣在華泰學習期間(jiān),與老師同學們相處甚歡。因此她願意去學習,她還(hái)熱烈期盼疫情快點過去,那(nà)樣就能上(shàng)華泰的線下課程。
在談及華泰教育的時候,賴曉欣特意贊揚了她的班主任,說班主任小(xiǎo)陳老師真的非常負責任,不管是報考工作,還(hái)是考前複習以及日常學習當中需要注意的點,小(xiǎo)陳老師都會(huì)事無巨細,條理(lǐ)分明(míng)地告訴學生們。并且還(hái)會(huì)一一私發,生怕哪位學生遺漏了。她親身體(tǐ)驗過華泰教育的服務之後,賴曉欣說華泰教育沒有(yǒu)缺點,為(wèi)學生服務事事到位。很(hěn)難得(de),華泰教育在惜字如金的賴曉欣眼中也算(suàn)是青睐有(yǒu)加了。這也能看得(de)出來(lái),賴曉欣其實不吝于去表達自己的喜愛(ài)之情,她也願意去表達自己的所喜所愛(ài)。如果你(nǐ)沒感覺到她的熱情,那(nà)或許是你(nǐ)的原因。
這樣看似冷漠的賴曉欣,其實隻是一個(gè)有(yǒu)清晰的自我和(hé)他人界限的人。他人與自我彼此獨立,互不幹擾又相輔相成。這是一種生活态度,你(nǐ)可(kě)以說是無所謂,也可(kě)以說是人間(jiān)清醒,不執迷。
應該說和(hé)她相處是愉快的。她自己很(hěn)快樂,因此能感染你(nǐ)。這種快樂的生活态度不喜形于色更像是春雨潤物,有(yǒu)形有(yǒu)色,無聲無息。